5.,8. & 9. trinn Nasjonale prøver

Nasjonale prøver gjennomføres årlig på 5., 8. og 9. trinn. I år skal elevene ta prøvene (engelsk, lesing og regning) i perioden uke 36 – uke 39. Her kan du finne datoene. Her er hva utdanningsdirektoratet skriver om nasjonale prøver

Kilde: Pixabay

Kilde: Pixabay
Hva bruker vi prøvene til? Nasjonale prøver er nyttig for skolen for å kunne speile vårt nivå i forhold til nasjonalt nivå. Det er med på å sikre at vi jobber riktig og gir elevene rett opplæring, eller i motsatt fall må justere opplæringspraksisen vår. Vi bruker også testen inn mot enkelt elevene ettersom testen viser elevens styrker og svakheter innen basisferdighetene regning, lesing og engelsk. Hva øver vi på? Nasjonale prøver er i likhet med eksamen en type test elevene vår normalt ikke er vant med å gjennomføre. Av den grunn bruker vi noe tid på å gå gjennom type oppgaver, tekniske krav og formål med testen sammen med elevene. Fra 2016 ble også leseprøvene digitalisert, noe som gjør at skolen må være bevisst på å også trene elevene i å lese lenger tekst digitalt.   Fritak fra nasjonale prøver Før prøvene gjør vi alltid en vurdering om det er noen elever som bør fritas. Kravet er at eleven har spesialundervisning/fremmedspråklig og i tillegg ikke vil ha utbytte av å ta testen. Ut fra vurderingen oppretter vi en dialog med foresatte, og til slutt gjør rektor et vedtak på fritak. Som regel finner vi tilrettelegginger som kan ivareta eleven i stedet for fritak. Grødem skole ønsker at flest mulig skal gjennomføre nasjonale prøver.   I skoleåret 2021/22 er Grødem skole trukket ut til å være med å teste oppgavene til nasjonale prøver. Det gjøres i uke 34 & 35 på 5. og 8. trinn.

5.-10.tr Elevundersøkelsen 2020, resultater

Resultatene fra Elevundersøkelsen 2020 er nå klar. Det er gode tall også i år, men som alltid noe vi ønsker å forbedre. Gledelig er det at vi ikke ser økning i ensomhet, eller nedgang i trivsel tross koronapandemien.

Her kan du se resultatene for hele skolen (5.-10. trinn)

Resulatene for hvert trinn og klasse vil skolen bruke som grunnlag for tiltak vi behøver å sette for å sikre alle en trygg og god skoledag.

SU og FAU er informert om resulatene 4.2.21

5.-10.tr. Elevundersøkelsen

Elevundersøkelsen er en av Utdanningsdirektoratets nettbaserte brukerundersøkelser. Her får elevene muligheten til å si hva de mener om forhold som er viktige for at de skal lære og trives på skolen. Generelt har undersøkelser besvart av barn og ungdom høy troverdighet, så det er et viktig verktøy for å sikre en god skole.

Elevundersøkelsen gjennomføres hver høst på 5.-10. trinn på Grødem skole. Det er mulig for foresatte å reservere barnet mot å ta denne. Ta kontakt med skolen hvis det er ønskelig.

Mer info om undersøkelsen 

Når gjennomføres undersøkelsen? November 2020

 

1.-4.trinn: Trivselsundersøkelsen

Trivselsundersøkelsen er en undersøkelse som skolen selv har laget for elevene på 1.-4. trinn innen områdene mobbing, trivsel og læring.  Det er en enkel utgave av det Elevundersøkelsen spør om på 5. – 10. trinn. Undersøkelsen er justert noe de siste årene etter tilbakemeldinger fra foresatte, elever og lærerne. Det er særlig ord og setninger som kan misforstås som da endres.

Undersøkelsen tas i uka etter høstferien.

Trivselsundersøkelsen er imidlertid ikke anonym. Den svares på hjemme og elevene leverer med navn. Grunnen til dette er at det er en undersøkelse som er mest rettet mot enkeltindividet for å ivareta han/hennes skolehverdag. Resultatene offentliggjøres derfor ikke på samme måte som Elevundersøkelsen som er anonym.
Kilde: Pixabay

nasjonale prøver – resultater 2019

Grødem skole skårer også i år innenfor satt målsetning i nasjonale prøver. Vi ser at den systematiske oppfølgingen sikrer elevene gode ferdigheter innen lesing, regning og engelsk. De som strever med disse ferdighetene har vi identifisert før 5. trinn, og startet arbeidet med.

Vi bruker resultatene fra nasjonale prøver generelt for å justere vår opplæring, men og inn mot den enkelte elev.

Her kan du se hovedresultatene for 2019

5.-10.tr elevundersøkelsen

Elevundersøkelsen er en av Utdanningsdirektoratets nettbaserte brukerundersøkelser. Her får elevene muligheten til å si hva de mener om forhold som er viktige for at de skal lære og trives på skolen. Generelt har undersøkelser besvart av barn og ungdom høy troverdighet, så det er et viktig verktøy for å sikre en god skole. Elevundersøkelsen gjennomføres hver høst på 5.-10. trinn på Grødem skole. Det er kun obligatorisk på 7. og 10. trinn, men skolen synes det er viktig å få denne informasjonen årlig slik at tiltak kan iverksettes og måles.

På Grødem vil vi gjennomføre denne i løpet av november 2019

Her kan du lese mer om undersøkelsen

1.-4.tr trivselsundersøkelsen

Trivselsundersøkelsen er en undersøkelse som skolen selv har laget for elevene på 1.-4. trinn innen områdene mobbing, trivsel og læring.  Det er en enkel utgave av det Elevundersøkelsen spør om på 5. – 10. trinn. Undersøkelsen er justert noe de siste årene etter tilbakemeldinger fra foresatte, elever og lærerne. Det er særlig ord og setninger som kan misforstås som da endres. 

Undersøkelsen tas i uka etter høstferien.

Trivselsundersøkelsen er imidlertid ikke anonym. Den svares på hjemme og elevene leverer med navn. Grunnen til dette er at det er en undersøkelse som er mest rettet mot enkeltindividet for å ivareta han/hennes skolehverdag. Resultatene offentliggjøres derfor ikke på samme måte som Elevundersøkelsen som er anonym.

Kilde: Pixabay

U.trinn: Fotballturnering

Selv om det mest er nisser, pepperkaker og annet jule-ting som preger oss i disse dager, så har ungdomstrinnet spilt fotballturnering i dag. Jentene spilte mot Harestad og Tasta. Et tap og et uavgjort ble det til slutt, men det var topp innsats og spill – og det er det viktigste! 

Her kan du se noen bilder fra turneringen:

Resultat nasjonale prøver 2018

Resultatene for årets nasjonale prøver er nå klar. Også i år er vi fornøyd med resultatet. Vi ser at elevene får en solid begynneropplæring (1.-4. trinn som prøvene på 5. trinn måler), mellomtrinnet løfter elevene videre (prøven på 8. trinn måler utvikling 5.-7. trinn), og videre utvikling fra 8. til 9. trinn. I sum gode og stabile resultater som viser at elevene får en tilfredsstillende skolegang på Grødem.

Vi ser og at vi har få elever på de svakeste nivåene, noe som betyr at vi lykkes godt med oppfølgingen av de som strever faglig.

Videre bruker vi prøvene på elevnivå for å fange opp enkeltelever som skårer svakere enn forventet, og for klasser/grupper som vi kan tilpasse opplæringen mer for.

Her kan du se hele resultatet med kommentarer

1 2