Ferieklubben er et tilbud for barn som går ut fra 1., 2., 3. og 4. klasse våren 2020. Påmelding fortløpende, og senest 11. mai.
Vi i skolen har i disse dager fått helt nye arbeidsinstrukser. Fagfornyelsen kan leses om i media, og det er et viktig tema for oss. I lenkene under kan du lese hva som skal prege norsk skole trolig de neste 10 årene. Skal vi slutte med nynorsk? Skal alle kode? Livsmestring? Alt dette og mye, mye mer kan du lese om her!
Nye læreplaner for grunnskolen og de gjennomgående fagene er nå fastsatt
I dag ble de nye læreplanene fastsatt av Kunnskapsdepartementet. De nye læreplanene er nå tilgjengelig i ny digital visning på udir.no.
Oversikt over de nye læreplanene
Informasjon om støtte til å innføre nytt læreplanverk
De nye læreplanene skal tas i bruk fra skolestart i 2020.
Vennlig hilsen
Utdanningsdirektoratet
Trivselsundersøkelsen er imidlertid ikke anonym. Den svares på hjemme og elevene leverer med navn. Grunnen til dette er at det er en undersøkelse som er mest rettet mot enkeltindividet for å ivareta han/hennes skolehverdag. Resultatene offentliggjøres derfor ikke på samme måte som Elevundersøkelsen som er anonym.
Etter uke 39 (neste uke) så gis alt som er igjen til TVaksjonen og Fretex.
Grødem skole holde sin aksjonsuke i uke 40 (NB! det er uken FØR høstferien, ikke etter som vi pleier). Oppfordrer alle til å bidra like positivt som alltid for en viktig sak.
4.trinn har vært på en inspirerende forestilling fra DKS – om kunst og maling «Winsor Blue». Kunstner Anita Jakobsen presenterte oss for kunst og bilder hun selv har malt og bruken av den vakre blåfargen Winsor Blue.
Elevene fikk innføring i farge-og materiallære. De hadde malerverksted der de malte et bilde etter musikk. Dette har vært med på å stimulere og åpne den kreative malerånden hos elevene. Resultatet ble nydelig.
Utstillingen henger i biblioteket og mediateket.
I Elevundersøkelsen har elevene meldt om økende grad av digital mobbing de siste årene.
I 2016 var det bare 1,1% av elevene som opplevde mobbing digitalt, men i 2017 var den 2,2%, og i 2018 3,2%. Hva kan dette skyldes?
Vi har nå undersøkt tallene nærmere, og sett på forskjeller mellom jenter/gutter og trinn. Det vi da finner er;
Hva kan så dette bety? Vi vet at også her på Grødem er det Fortnite guttene bruker mest tid på, og det er det spillet
som oftest er grunnen til misforståelser/konflikt mellom gutter. Legger vi den informasjonen sammen med at Fortnite kom i 2017, så er det nærliggende å anta at det er en sammenheng. Som tiltak informerer vi nå foresatte om dette, og ber om at det snakkes om hjemme. Foreldrene kan da, ved å være tettere på, veilede og forhindre negativ atferd på nett. Vi på skolen kan bare avdekke hva som har skjedd i ettertid, og da har skaden allerede skjedd.
Som et utgangspunkt, og for å bli tryggere i samtalen om dette, så kan dere lese en artikkel om tema fra NRK. Trykk her for å komme til artikkelen
Når vi gjør dette så ivaretar vi intensjonen til spill – nemlig at det skal være gøy!
Kaldt vær og litt snø betyr IS-FEST! På torsdag 31.01.19 skal elevene bygge is-skulpturer i skolegården. Informasjon om hva de skal fryse ned og hva de skal bygge får elevene fra kontaktlærerne.
