God sommer!

Grødem skole ønsker alle foresatte og elever god sommer!

Skolen starter igjen torsdag 16. august 2018:

  • 1. klasse møter kl.09.30, og slutter kl. 11.00. (SFO er åpent etter kl.11)
  • 2.- 10. klasse møter kl.08.15, og slutter kl.11.00. (SFO åpent for de som har det)

 

Trenger du å kontakte skolen i sommer eller før oppstart – trykk her

Planlegger du å reise bort eller noe annet, så finner du skoleruta her

Sommerfesten avlyst!

På grunn av værmelding om svært dårlig vær på torsdag 14.juni, så er vi og FAU dessverre nødt til å avlyse årets sommerfest. 

Vi kunne nok ha tatt en del av arrangementet inne, men det hadde blitt trangt, mye av kosen hadde forsvunnet, og matlagingen og serveringen ville blitt vanskelig gjennomførbar. Selv om det selvsagt er en «fare» for at værmeldingen kan bli bedre må det gjøres nå. Bestillinger må kanselleres osv.
Satser på bedre vær neste år

Vårtur for Natur, miljø og friluftsliv. Årets garantert flotteste naturopplevelse.

Bare et par timer etter elever på 10 trinn var ferdig med muntlig eksamen, fredag 8 juni, reiste 9 og 10 trinn i valgfaget Natur, miljø og friluftsliv avgårde til Lutsivassdraget for å tilbringe helgen der med padling og telting omgitt av fantastisk natur. En utrolig flott tur hvor videoen under sier mer enn de legendariske 1000 ordene.

 

U.trinn: Danseforestilling

Fredag 27. april fikk skolens elever og voksne se hva valgfaget Sal- og scene har øvd på i år. To timer i uken (pluss helg som de frivillig bruker), er tiden lærer Merethe Lillesund har hatt med en gjeng på over 30 elever. Her er det sikkert mye terping, trening, frustrasjon og glede som har gått med, men resultatet er imponerende.

Alle er med, overgangene er sømløse, teknikken sitter og forestillingen fanger publikum.

Et viktig avbrekk fra stillesittende skolearbeid, og en fin mulighet for å vise en annen side av seg selv enn elevene får gjennom lesing og regning.

Her kan du se hele forestillingen!

 

Elevundersøkelsen 2017 Resultater

Elevene gir også i år generelt positive tilbakemeldinger på sin hverdag på Grødem skole. De trives med lærerne og medelever, er motivert og opplever læring som nyttig. Men etter en positiv økning fra 2013 til 2015, har nå kurven pekt svakt nedover i to år. I 2016 sank skåren i flere kategorier, og i 2017 synker igjen. Selv om resultatene fremdeles er tilfredsstillende, så må skolen ta grep for å snu denne trenden. Analyser og innspill fra voksenmiljøet på skolen og dialog med elevene er sentralt for å finne årsaker og løsninger.  

Kilde: Pixabay


Det er og interessant at den negative trenden også gjelder hjemmearenaen. FAU bør kobles på her for å være med i analyse og forslag som kan snu trenden. Hva er det som gjør at elevene vår generelt er litt mindre fornøyd nå?

 

Mobbing er stabilt, men går litt ned fra 5,5% i 2016 til 5,2% i år.  Det er en positiv endring at færre opplever den hyppigste mobbingen, og at prosenten synker på både mellom- og ungdomstrinnet. Men antall elever som opplever mobbing er tross tiltak for høy. Særlig er det mellomtrinnet som drar prosenten opp med 6,7% (mot 6,8% i 2016). Ungdomstrinnet har 3,7% i år, mot 4,4% i 2016. Elevene forteller at det er i all hovedsak negative kommentarer i friere settinger uten voksne tilstede. Den digitale mobbingen rapporteres som svært lav.

 

Grødem skole satt i 2016 i gang prosjektet AF1 (Alle For 1). Tiltaket er elevvakter som skal jobbe for økt trivsel og gripe inn i negativ atferd der det ikke er voksne. Tiltaket startet høsten 2016 samtidig som Elevundersøkelsen 2016 ble tatt. Mobbetallene har gått ned 0,3% poeng, noe som muligens kan tilskrives dette tiltaket. Det er likevel for tidlig å dra noen konklusjoner, og mobbingen skjer fremdeles der det ikke er voksne tiltstede. Tiltaket vil derfor bli videreført for reell effekt tar tid. Elevene sier at 50% av mobbingen skjer i skolegården, uten voksne tilstede. Her må vi være tettere på.

 

Digital mobbing er svært lav med 2,3%. Forskning på mobbing viser at det ofte er sammenheng mellom analog og digital mobbing. Elevrådet ble derfor spurt om hva de trodde var årsaken til denne forskjellen. De trakk da frem at de ikke har lov å bruke mobil/digitale enheter fritt, og det begrenser mobbingen digitalt. Svaret underbygger at barn og unge ofte svarer ut fra det stedet de er når de svarer. Altså de trekker ikke inn digital mobbing som skjer på fritiden. Det er en fin bekreftelse på at den begrensingen skolens reglement har på bruken av digitale enheter er tilstrekkelig og har en hensikt.  

 

Videre kan du lese om de ulike kategoriene eleven har skåret for hele skolen.

U.trinn: Rus og ungdom

De siste års ungdomsundersøkelser viser at ungdommen ruser seg mindre enn før, og oppfører seg generelt veldig bra. Dessverre er det noen barn og unge som starter med rus tidlig. Det er da særlig viktig at voksne er tett på og følger dette opp.

Kilde: Pixabay

Snakk med ungdommen om rus og farer med dette, samt hent ungdommen fra fest i helgene. Bare det å ha lyden på mobilen om natten kan være avgjørende for om ungdommen kommer seg trygt hjem om kvelden.

Her kan du lese nyttige tips for deg som foresatt som har ungdom i hjemme. 

Dodgeballturnering

Gjennom noen uker har elevene deltatt i en Dodgeball-turnering her på skolen. Engasjementet har vært stort og mange lag har kjempet om å bli vinner av den gjeve tittelen! 

Vinnerne ble til slutt:

5A Viking FK, 7B Tacoene, 8A Fantorangene

Vi gratulerer!

1 2 3 8