Vi er ikke i mål enda med skoleåret 2019/20, men vi nærmer oss. Derfor vil vi gi litt info om hva som kan forventes de siste ukene.
Elevene går på skolen slik det er organisert nå ut skoleåret. Vi ønsker å holde på dette, så sant det ikke kommer nye signaler fra myndighetene.
Torsdag 11. juni inviteres nye 8. trinn til foreldremøte i Aualen. 8A møter kl17.15 & 8B møter kl.18.15. Invitasjon
Fredag 12. juni får elevene på 10. trinn informasjon om Orden- og oppførselskarakteren sin. Foresatte må før det sjekke at fravær og kommentarer stemmer i Visma.
Onsdag 17. juni blir det vitnemålsutdeling i Varen for 10. trinn med foresatte. Det blir siste dag på skolen for trinnet. Mer infor kommer i egen invitasjon.
Siste skoledag er fremdeles fredag 19. juni. Elevene møter i klasserommet, og vil ha siste dag der. Det blir litt digital fellesopplevelse, og deretter kos og kaos med kontaktlærer. Elevene er ferdig på skolen kl.12.15.
SFO: Barna som går på SFO går rett dit etter avslutningen av skoleåret. SFO holder åpent til og med 30. juni.
Det er noen ting vi ikke får gjennomført, og annet vi prøver å få på plass:
Bokstavfesten går ut pga organiseringen er for krevende innenfor smittevern.
Aktivitetsdagen for hele skolen går ut.
Grillfesten til FAU avlyses. Skolen og FAU vil ikke organisere avslutninger ut over den de får i klassen fredag 19. juni. Hvis det er ønske om annet fra klassekontaktene ber vi om at dette gjennomføres innenfor smittevernsreglene.
Fotballkamp mellom 10. trinn og lærerne er uavklart.
“The Times They Are A-Changin” synger Bob Dylan, og en bedre beskrivelse av tiden vi lever i skal vi lete lenger etter. Det har skjedd mye dette halve året, og nå kommer en ny fase til. Fra tirsdag 2. juni normaliseres hverdagen enda litt. Detaljene kommer i veilederen i morgen (29.05), men det vi allerede vet er:
Hele skoleklasser regnes som en kohort.
Fortsatt unngå fysisk kontakt mellom personer (håndhilsing og klemming), men 1-meter regelen i skolen opphører.
Trinnvise kohorter på SFO
Fortsatt avgrense kontakt i skolegården for ulike klasser/kohorter i pauser/friminutt.
Det betyr at vi har den glede å invitere alle elever tilbake til sine vanlige klasser fra tirsdag 2. juni!
Det kan fortsatt komme endringer før sommerferien, men vi antar og planlegger ut fra at det blir slik som dette frem til den 19. juni. Hvis ikke får dere vite om det.
Vi har satt noen tiltak for å ivareta smittevern videre. Selv om vi ikke er i alarmberedskap nå, så må alle fortsette dugnaden for at det skal forbli trygt. Det er kanskje vanskeligere nå når det ikke føles så farlig lenger, men hjelp hverandre med å huske:
Hyppig og god håndvask
Host i albuen
Hold barnet hjemme hvis det viser tegn på sykdom. Ta kontakt med lege hvis du er usikker.
Videre vil vi fortsette med to oppmøtetider for å begrense antall elever i friminuttene. Timeplanene vil også bli noe endret. Mer informasjon fås via lærerne.
1.-4. trinn Oppstartstidspunkt: A og C klassene starter kl.08.00 B- klassene starter 08.15
Timeplaner: Går tilbake til ordinære timeplaner (før 12. mars)
SFO Trinnvise kohorter på SFO Stenger kl. 16.30 hver dag Morgen SFO blir avgrenset i oppstarten ettersom det ikke skal blandes mellom trinn. Det vil gi noe redusert tilbud neste uke. Det vil være tilbud følgende dager: Tirsdag og torsdag 07.30-08.15 primært utendørs
5.-7. trinn Oppstartstidspunkt: 5a og 5b starter kl.8.15 6a og 6b starter kl.8.00 7a og 7b starter kl.8.15
Timeplaner/arbeidsplaner: Går tilbake til ordinære timeplaner (før 12. mars). Unntak K&H og mat & helse som må være i klassene uten deling.
8.-10. trinn Oppstartstidspunkt: 8. trinn og 10. trinn starter kl 0815 9. trinn starter kl 0800. Timeplaner/arbeidsplaner: Trinnene beholder planene de har hatt de siste ukene (oppstart 11. mai). Dette på grunn av fremmedspråk. K&H, valgfag og mat & helse som må være i klassene uten deling.
Intro Oppstartstidspunkt: Starter kl.08.15
Avslutninger for klasser
Foreløpig vet vi ikke helt om hele trinn eller bare klasser kan møtes for avslutning for året. Det må vi komme tilbake til i neste uke.
Avslutningsvis må jeg si vi er heldige. Vi er heldig som har lite smitte i Randaberg. Vi er heldig som har politikere og skolekontor som har satset på skole, og som gav oss gode rammer for å håndtere dette. Vi er heldig som har trygge og fleksible lærere, inspektører, assistenter, miljøterapeuter, renholdere, vaktmester og andre på skolen vår. Vi er heldig som har dere som foreldre og foresatte. I fellesskap har vi skapt trygghet, rammer og forutsigbarhet i en tid der dette manglet. Sammen har vi favnet om barn og unge i nærmiljøet vårt. Me har fått te det utroliga – i samen!
Vi vet det har krevd mye av dere hjemme, og at det til tider har vært vanskelig for barna. Til tross for dette har vi bare møtt raushet og fleksibilitet fra dere. Det setter vi stor pris på, og takk for det!
Nå retter vi blikket mot en sommer i Norge. Men før det skal 10. trinn takkes av i Varen (!), nye klasser skal settes, klasserom skal ryddes, turer skal gås, lærere takkes av, og gode ord, men ikke klemmer, skal utveksles mellom store og små. Det er en travel og fin tid vi gleder oss til!
Vi på Grødem skole ønsker alle en flott 17. mai feiring!
I år blir feiringen litt annerledes, men det blir fint det og. Uansett så er det viktigst at vi feirer dagen, ikke hvordan. Bytt ut tog, med båt eller båt-is, Live-korps med digitalt-korps, og folkemengder med en bukett av mennesker som står deg nær. Hvis du fremdeles mangler litt 17. mai stemning, så kan du se på bildene og filmen fra 3. trinn:
På grunn av at perioden med hjemmeopplæring er uavklart i lengde, så har vi utarbeidet noen retningslinjer vi jobber ut fra. Det er rom for å løse dette ulik mellom trinn og klasser, og det skal også lærerne gjøre for å tilpasse det best mulig til sine elever.
Minimum 3 økter med opplæring hver dag.
Mest mulig undervisning, og det kan løses med film, introduksjon eller forklaring. Omfang kan variere, men elevene må ha mulighet til å få oppgaver forklart og kunne få hjelp. Lærer skal være tilgjengelig i disse øktene.
Skoledagen skal være avgrenset slik at ikke elevene sitter lenge med etterarbeid etter hver økt.
Det skal være pauser mellom fagøktene.
Muntlige- og basisfagene skal prioriteres. Praktiske fag kan tas bort, og det må tas hensyn til utstyrsbehov og totalbelastning for elevene hvis disse fagene opprettholdes.
I forlengelse av «Fremtidens undervisningsrom» har mellomtrinnet sammen med bibliotekar Kirsten utviklet «Leseloftet». Støttet av BUK (Barn og unges kommunestyre) er hemsen innredet med madrasser, sittesekker og puter slik at elevene kan utfolde seg mer enn bak pulten. Det gir en avbrekk i sittestilling, økt trivsel og læring for elevene.
Grødem skole skårer også i år innenfor satt målsetning i nasjonale prøver. Vi ser at den systematiske oppfølgingen sikrer elevene gode ferdigheter innen lesing, regning og engelsk. De som strever med disse ferdighetene har vi identifisert før 5. trinn, og startet arbeidet med.
Vi bruker resultatene fra nasjonale prøver generelt for å justere vår opplæring, men og inn mot den enkelte elev.
Vi i skolen har i disse dager fått helt nye arbeidsinstrukser. Fagfornyelsen kan leses om i media, og det er et viktig tema for oss. I lenkene under kan du lese hva som skal prege norsk skole trolig de neste 10 årene. Skal vi slutte med nynorsk? Skal alle kode? Livsmestring? Alt dette og mye, mye mer kan du lese om her!
Nye læreplaner for grunnskolen og de gjennomgående fagene er nå fastsatt
I dag ble de nye læreplanene fastsatt av Kunnskapsdepartementet. De nye læreplanene er nå tilgjengelig i ny digital visning på udir.no.
Som et ledd i trafikksikringen rundt skolen er det innført parkering forbudt i drop sonen på parkeringsplassen. Det betyr at det kun er tillatt med korte stopp for av og påstigning her.
Elevundersøkelsen er en av Utdanningsdirektoratets nettbaserte brukerundersøkelser. Her får elevene muligheten til å si hva de mener om forhold som er viktige for at de skal lære og trives på skolen. Generelt har undersøkelser besvart av barn og ungdom høy troverdighet, så det er et viktig verktøy for å sikre en god skole. Elevundersøkelsen gjennomføres hver høst på 5.-10. trinn på Grødem skole. Det er kun obligatorisk på 7. og 10. trinn, men skolen synes det er viktig å få denne informasjonen årlig slik at tiltak kan iverksettes og måles.
På Grødem vil vi gjennomføre denne i løpet av november 2019
