Trivselsundersøkelsen 2016

Trivselsundersøkelsen er en undersøkelse som skolen selv har laget for elevene på 1.-4. trinn innen områdene mobbing, trivsel og læring.  Det er en enkel utgave av det Elevundersøkelsen spør om på 5. – 10. trinn. Undersøkelsen er justert noe de siste årene etter tilbakemeldinger fra foresatte, elever og lærerne. Det er særlig ord og setninger som kan misforstås som da endres.Bilderesultat for trivsel

 

Undersøkelsen tas i uka etter høstferien i år. Trivselsundersøkelsen er imidlertid ikke anonym. Den svares på hjemme og elevene leverer med navn. Grunnen til dette er at det er en undersøkelse som er mest rettet mot enkeltindividet for å ivareta han/hennes skolehverdag. Resultatene offentliggjøres derfor ikke på samme måte som Elevundersøkelsen som er anonym.

Slik kan du hjelpe med leksene

Lekser kan være et viktig bindeledd mellom skole og hjemmet. I tillegg til at barnet lærer mer, får foresatte mulighet til å se hva barnet lærer og holder på med på skolen. Du som foresatt skal ikke være lærer, men en støtte for barnet ditt. Tilrettelegg for gode leksevaner (faste tider og avgrenset) og hjelp barnet i gang. Mye har endret seg i skolen siden vi voksne gikk der, så innta en spørrende holdning til barnet. Hva kan du om dette tema fra før? Hvordan viste læreren dette på skolen? Kan du vise meg? Slike spørsmål gir en åpning for dialog og dermed reduserer det sjansen for konflikt rundt leksene.

leksehjelpEr du i tvil om barnet har gjort leksene? Se på temaene på lekseplanen. Spør hva har du lært om eller hva kan du fortelle meg om de temaene som barnet holder på med den uken. Da får du fort vite om barnet vet noe om tema, eller om det må jobbes mer. Ikke fokuser på om du har gjort leksene. Barnet skal lære, ikke bare gjøre.

Blir det mye lekser? Mange timer? Krangling og frustrasjon? Snakk med læreren til barnet ditt om det. De kan hjelpe med råd og tips om struktur rundt leksene, eller tilpasse mengde og nivå.

Her er en artikkel med mer informasjon om lekser

Sosiale medier – nettvett og aldersgrense på 13år

Mange voksne er på sosiale medier, men når er det greit at barna deltar i disse? Og hvilke finnes?

Barneombudet får ofte disse spørsmålene fra foresatte. De fleste sosiale medier har en grense på 13 år. Det er ikke nedfelt i norsk lov, men en grense satt av to grunner:screenshot-2016-09-23-at-12-59-24

  • Leverandør av tjenesten vil ikke, eller har ikke lov til å, inngå avtaler med barn under 13 år. I mange land kan en nemlig ikke lage avtaler med barn under 13 år.
  • De vil beskytte barn mot filmer eller bilder som kan være ekle eller skremmende for barn.

Likevel er det mange som lager seg en profil uten at de er gamle nok. Det betyr at man kan bli oppfattet som eldre enn det man er. Og da kan man kanskje oppleve ting som ikke er helt bra for den alderen man faktisk er i. Foresatte har derfor et ansvar for å passe på barna sine på nett. Vit hvor barnet ditt er på nett, hva de gjør og hvor mye de deltar, ikke for å kontrollere, men for å beskytte ditt eget og andre sine barn.

Hvilke sosiale medier finnes?
Dette spørsmålet er det ikke lett å svare på på grunn av det dukker opp nye hele tiden. Har du for eksempel hørt om Musical.ly? Den kom i juli 2016, og hadde fått 2 millioner følgere etter to uker. Etter det har og Live.ly oppstått. De mer kjente er Facebook, Snapchat, Momio, Twitter og Instagram. Men det finnes mange, mange flere. Er du i tvil om et program/app så anbefaler vi at du søker det opp på nett. Det ligger garantert erfaringer der.

Se barneombudet eller medietilsynet for mer info. Her er det også et fint hefte der Donald Duck tar opp nettvett.

 

Bildet er hentet fra pettersons.org

Skoledagens lengde -2018/19

Her er en oversikt over hvor lenge elevene går på skolen skoleåret 2018/19:

 Trinn Mandag  Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
1.trinn 08.15-13.10  08.15-13.10  08.15-13.10  08.15-13.10  08.15-12.15
2. trinn  08.15-13.10  08.15-13.10  08.15-13.10  08.15-13.10  08.15-12.15
3.trinn 08.15-13.10 08.15-13.10 08.15-13.10 08.15-13.10 08.15-13.10
4A 08.15-13.10 08.15-13.10 08.15-13.10 08.15-14.05 08.15-13.10
4B 08.15-13.10 08.15-13.10 08.15-13.10 08.15-14.05 08.15-13.10
5A  08.15-14.05  08.15-14.05 08.15-13.10+ leksehjelp 08.15-14.05  08.15-13.10
5B 08.15-14.05 08.15-14.05 08.15-13.10+ leksehjelp 08.15-14.05 08.15-13.10
6A 08.15-14.05 08.15-14.05+ leksehjelp 08.15-14.05 08.15-13.10 08.15-14.05
6B 08.15-14.05 08.15-14.05 08.15-14.05+ leksehjelp 08.15-14.05 08.15-13.10
7A 08.15-14.05 08.15-14.55 08.00-13.10 08.15-14.05+ leksehjelp 08.15-13.10
7B 08.15-14.05 08.15-14.55 08.15-14.05 + leksehjelp 08.15-14.05 08.15-12.15
8.trinn 08.15-14.05 08.15-14.05+ leksehjelp 08.15-14.55 08.15-14.05 08.15-14.05
9.trinn 08.15-14.05 08.15-14.05+ leksehjelp 08.15-14.55 08.15-14.05 08.15-14.55
 10.trinn 08.15-14.05 08.15-14.55 08.15-14.55 08.15-14.05 08.15-14.05

 

FAU – din kanal til skolen

Foreldrerådets arbeidsutvalg (FAU) er bindeleddet mellom foreldrene og skolen. FAU-medlemmene skal representere alle foreldrene ved skolen, og bidra til et godt samarbeid mellom hjem og skole.

Trykk her for å lese hele saken

Ukens sitat

Tiden vi tilbringer sammen er den mest dyrebare vi har.

Harald V

Elevene har funnet Gran og Eik!

Etter befaringen rundt skolen fant vi voksne 21 trearter som hadde overlevd utbyggingene av skolen. Vi var greit fornøyd med det, og laget oss en ønskeliste over de trærne vi hadde mistet i årenes løp. På sitt meste var det 34 arter. IMG_7434Men så begynte elevene vår å utforske skogen og områdene rundt oss på jakt etter trærne som var merket. Nysgjerrige og friske øyne fant plutselig trær som ikke stod på listen. Hva var dette? Hvilke trær kan det være når bladene ikke stemmer med de vi vet om? Kloke lærere ble satt på saken, og resultatet er at artene gran og eik ble oppdaget.

En kjekk oppdagelse, så nå har vi 23 arter!

Anbefaler alle å ta seg en tur rundt på trejakt! Fint om merkelappene på trærne får henge i fred

Foreldremøte

Hvis du som forelder engasjerer deg i ditt barns skolegang, vil barnet gjøre det bedre på skolen. Har du et godt forhold til skolen, øker det sjansen for at også barnet trives. Foreldremøter er en viktig arena å engasjere seg i. Trykk her for å lese mer

 

Ukens sitat

Det viktigste er ikke å nå ut til folk, men å nå inn til folk.

Per Larsen

 

Husk å sjekke datoen for når foreldremøte for ditt barn er!

Ønsker du å finne noe annet enn Pokemon?

Vel, nå har du sjansen til å oppdage 21 ulike trearter rundt Grødem skole. Prosjektet til tidligere rektor Sigurd Aartun er digitalisert og fornyet. Nå er de gamle skiltene som fortalte hvilke trearter som fantes, erstattet med små hvite merkelapper med kort info og QR-kode. Du åpner bare kartet på mobilen (se QR-kode under) og jakten kan starte (QR-leser må lastes ned). Grødem skole trær

Kanskje ikke like interaktivt som Pokemon, men det er en fin og lærerik tur som alle kan delta på.

Her er QR koden du trenger for å finne kartet (eller trykk her):

qr kode kart over trær

Trygg skolevei

Barn som går eller sykler til skolen får trafikkerfaring, frisk luft og fysisk aktivitet som gir en god start på skoledagen.

Velg den tryggeste veien når dere går til og fra skolen. Noen steder kan stier, gårdsveier eller lignende være tryggere å gå, selv om skoleveien kan bli litt lengre.

Hvis du må kjøre bil, vurder om du kan stoppe et stykke unna skolen slik at barnet kan gå det siste stykket alene eller sammen med andre. Trafikken rundt skolen er ofte kaotisk ved skolestart og skoleslutt. Jo flere som kjører, dess flere uoversiktlige og farlige situasjoner blir det for elevene.

Trygg Trafikk anbefaler:

  • Der det er mulig bør barna gå til skolen, gjerne sammen med voksne. Frisk luft og fysisk aktivitet gir elevene en god start på skoledagen.
  • Øv på skoleveien sammen med barna.
  • Foreldre eller andre voksne kan samarbeide om å følge og hente barna på skolen hver sine dager.
  • Barn bør være 10-12 år gamle før de sykler alene i blandet trafikk (Grødem skole åpner for dette fra og med 5. trinn). Det er først i denne alderen de har forutsetninger for å kunne sykle i et vanskelig trafikkbilde.
  • Foreldre kan gjerne sykle sammen med barna til og fra skolen før de er gamle nok til å  sykle alene.

 

Vi ønsker alle at barna våre skal være trygge. Skolen ønsker derfor at foresatte og elever følger anbefalingene i skolereglementet og fra Trygg trafikk. Bruk av sykkel/sparkesykkel o.l. er ikke lov i skolegården.Screenshot 2016-08-24 at 11.39.35

 

Husk hjelm! Grødem skole har påbud om bruk av hjelm når de er på sykkelturer i skoletiden, og anbefaler bruk av hjelp også på skoleveien.

Informasjonen er hentet fra Trygg trafikk,  gå inn på sidene til Trygg trafikk for mer informasjon.

 

1 8 9 10 11